lunes, 20 de octubre de 2014

CONTENIDO DE ESTA QUINCENA

Dentro de unos días comenzaremos  la unidad didáctica 2: " ¿DÓNDE VIVIMOS ? ".
El hogar y la familia son los principales referentes de los niños/as. Para ellos, suponen el punto de partida para la construcción de nuevos conocimientos que luego aplicarán a otros ámbitos de su vida.
Por eso, resulta muy interesante y productivo utilizar este centro de interés como base para trabajar los contenidos de todas las áreas curriculares.
En esta unidad, centraremos la atención en descubrir las características de una vivienda, sus dependencias y las distintas actividades que se realizan en ellas. El trabajo con la familia se hará desde su propia realidad, descubriendo por ellos mismos, a través de las actividades, los diferentes lazos de parentesco dentro de su núcleo familiar.




La adquisición y consolidación de hábitos de higiene sigue siendo uno de los pilares fundamentales del primer trimestre; en esta unidad, los alumnos/as conocerán distintos elementos relacionados con ella y reflexionarán sobre la necesidad de mantener una higiene adecuada para cuidar su salud.
También se propone, dentro del área de conocimiento de sí mismo, la experimentación con los cinco sentidos, fundamentalmente para familiarizarse con su realidad y con los objetos que los rodean.
Aprenderemos cómo mantener la higiene de distintas partes del cuerpo. Qué sentidos tenemos y la información que nos proporcionan. Los trazos.La casa, sus estancias y objetos. La familia. El triángulo. Peligros de la casa: enchufes y productos tóxicos. Los números 1, 2 y 3. Los sentidos. el concepto largo/corto.

REFLEXIONAMOS.

- EXPRESIÓN DE SENTIMIENTOS. Ver la importancia de expresar los sentimientos a las personas que, como nuestros familiares, nos aportan cariño, seguridad y ayuda. Comentar que nuestra familia está formada por todas las personas que nos quieren.


- COLABORACIÓN Y PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DOMÉSTICOS. Determinar qué objetos de la casa pueden producir quemaduras ( radiador, plancha, cerillas, etc) comentar que peligro tiene cada uno y cómo puede evitarse.



- HÁBITOS DE HIGIENE Y PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DOMÉSTICOS. Hablar sobre la importancia de adquirir rutinas y hábitos saludables, como asearse diariamente para evitar enfermedades. Recordar que los productos de higiene son exclusivamente para la higiene personal y que nunca los debemos ingerir, aunque huelan muy bien.
















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