Son varias las funciones de esta evaluación y entre otras está la de obtener información sobre lo que saben o no saben los niños/as de la clase. También el de ofrecer la base sobre la que planificar, programar o presentar mejor la actividad o la unidad que se trabaja, y contribuir a que los alumnos/as puedan dar sentido a lo que hacen en la escuela y participen diariamente en las actividades del aula, de forma que se logren aprendizajes significatívos.
Os pongo unas imágenes de los niños/as en el momento de su trabajo individual:
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