El objetivo del trabajo realizado hoy ha sido el de reconocer su propia aula y los espacios más significativos de ella.
Como siempre la hemos trabajado en la pizarra digital y después en el libro.
jueves, 26 de septiembre de 2013
miércoles, 25 de septiembre de 2013
MOMENTO DE LA RELAJACIÓN
Uno de los momentos importantes de la jornada escolar es el de la relajación, que se lleva a cabo después del recreo, es muy importante esta rutina para descansar un poco y seguir con la jornada.
Cada semana habrá distintos encargados de diferentes acciones.
Habrá un encargado de poner el tiempo que hace. Otro de pasar lista. De cuidar las plantas. De mantener arreglada la biblioteca. Otro será mi ayudante. Y también estarán los distintos capitanes de mesa.
Esta semana mi ayudante es Arihadna y !claro! una de sus tareas es acariciar con nuestra mascota Pato a los compañeros/as mientras suena la música tranquilita.
Cada semana habrá distintos encargados de diferentes acciones.
Habrá un encargado de poner el tiempo que hace. Otro de pasar lista. De cuidar las plantas. De mantener arreglada la biblioteca. Otro será mi ayudante. Y también estarán los distintos capitanes de mesa.
Esta semana mi ayudante es Arihadna y !claro! una de sus tareas es acariciar con nuestra mascota Pato a los compañeros/as mientras suena la música tranquilita.
martes, 24 de septiembre de 2013
PDI (Pizarra Digital)
La ficha realizada hoy ha tenido como objetivo el reconocer a las mascotas de la clase y también se han iniciado en la técnica de la dactilopintura, con el dedo mojado en pintura amarilla hemos puesto huellas en la puerta de la escuela de Mica.
También se ha iniciado la utilización de la pizarra digital.
También se ha iniciado la utilización de la pizarra digital.
CONTENIDOS PARA ESTA QUINCENA
Los contenidos de esta quincena van a estar referidos a la escuela concretamente "el aula": antes que nada el reconocimiento de nuestras mascotas (Mica y Pato).
Reconocer el propio aula y los espacios más significativos de ella. La imagen corporal global. Trabajaremos la Dactilopintura ( que consiste en utilizar los dedos como útil de pintura). Hábitos de cuidado en la escuela. El trazo vertical. Hábitos de higiene. El circulo ( deben identificar la forma circular en objetos cotidianos). .El color amarillo.
Reconocer el propio aula y los espacios más significativos de ella. La imagen corporal global. Trabajaremos la Dactilopintura ( que consiste en utilizar los dedos como útil de pintura). Hábitos de cuidado en la escuela. El trazo vertical. Hábitos de higiene. El circulo ( deben identificar la forma circular en objetos cotidianos). .El color amarillo.
!!!FELIZ CUMPLEAÑOS CAYETANA!!!
Comenzamos con la celebración de los cumpleaños.Hoy ha sido Cayetana la "reina de la clase" puesto que ha cumplido nada mas y nada menos que 3 añitos.
Y ahí la vemos con todos/as sus compañeros/as...nos trajo unos bizcochos riquísimos...de los que no sobró nada.
Y al terminar la mañana Cayetana le obsequió a sus compañeros/as con una bolsita de chuches. Se la llevaron a casa para comerlas solo después de almorzar. Porque ya les voy diciendo que las chuches hay que comerlas pero muy poquito...porque no se debe de abusar de ellas.
Pero bueno un dia es un dia.
!!!Gracias Cayetana!!!
lunes, 23 de septiembre de 2013
UNIDAD DIDÁCTICA 1: " NOS GUSTA EL COLEGIO"
En este trimestre sabremos cómo es el colegio, quienes trabajan allí y las actividades que podemos hacer en él. Reflexionaremos sobre la importancia de cuidar nuestra salud y conoceremos algunas tradiciones navideñas.
Además aprenderemos: cómo somos físicamente. Hábitos de salud, higiene, alimentación, descanso y prevención de accidentes. Cómo es nuestra casa y nuestra familia. Los trazos vertical, horizontal e inclinado.
El círculo. El número 1. Los tamaños grande y pequeño. Las posiciones dentro y fuera. Los colores rojo y azul. La diferencia entre sonido y silencio.
Debido a la diversidad del alumnado, a sus capacidades, actitudes y/o hábitos, nos vamos a centrar en este primer trimestre en conseguir unos objetivos mínimos que nos ayuden a crear los pilares necesarios para seguir consiguiendo el resto el resto al finalizar el curso.
El primer trimestre se va a organizar de una forma flexible y abierta.
Los materiales y recursos tratarán fundamentalmente aspectos relacionados con los hábitos y rutinas diarios, adaptación al aula y actividades escolares, etc.
Vamos a trabajar temas muy significativos como son: el colegio, la casa y la familia, y con la Navidad los vamos a iniciar en el reconocimiento de celebraciones culturales y familiares.
Además aprenderemos: cómo somos físicamente. Hábitos de salud, higiene, alimentación, descanso y prevención de accidentes. Cómo es nuestra casa y nuestra familia. Los trazos vertical, horizontal e inclinado.
El círculo. El número 1. Los tamaños grande y pequeño. Las posiciones dentro y fuera. Los colores rojo y azul. La diferencia entre sonido y silencio.
Debido a la diversidad del alumnado, a sus capacidades, actitudes y/o hábitos, nos vamos a centrar en este primer trimestre en conseguir unos objetivos mínimos que nos ayuden a crear los pilares necesarios para seguir consiguiendo el resto el resto al finalizar el curso.
El primer trimestre se va a organizar de una forma flexible y abierta.
Los materiales y recursos tratarán fundamentalmente aspectos relacionados con los hábitos y rutinas diarios, adaptación al aula y actividades escolares, etc.
Vamos a trabajar temas muy significativos como son: el colegio, la casa y la familia, y con la Navidad los vamos a iniciar en el reconocimiento de celebraciones culturales y familiares.
INGLÉS
Hoy los niños/as han recibido su primera sesión de inglés. Ahí van algunas imágenes.
Bueno la grabación ha salido fatal, os pido mil disculpas pero no se que le pasó.
Bueno la grabación ha salido fatal, os pido mil disculpas pero no se que le pasó.
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