Nuestras mascotas

!Alguien muy importante llegó al aula la otra mañana y fue Mica y su mono, porque la del año pasado estaba un poco estropeadita y además no encontrábamos a mono por ningún sitio, así que nos llegó otro nuevo!!!que bien!!!
 

este día faltaron algunos compañeros, como Alba, Romeo y Rubén, pero no pasa nada otro día se hacen una foto ellos con Mica y mono

Lo prometido es deuda, ya estamos todos:

La hora del cuento

Después de desayunar siempre ¿sabemos todos lo que tenemos que hacer ? pues si, se coge un  cuento y lo miramos tranquilitos, hasta que salimos al recreo, !anda que no están guapos! y que carítas más graciosas.

me gusta pensar, contar y calcular

No solo debemos promover el desarrollo físico, social y afectivo, sino también el aspecto intelectual. Por ello tenemos que decir que es fundamental atender adecuadamente este plano del desarrollo, ya que va a facilitar el razonamiento, el aprendizaje y el desarrollo integral de nuestros alumnos/as. Las matemáticas se trabajarán diariamente, a través de rutinas, hábitos y normas: pasar lista, día de la semana, fecha, estaciones, meses, repaso de los números trabajados y pasar lista ¿cuántos niños/as faltan?, ¿cuántos han venido?

!Ah también está nuestro osito! al que le cambiamos el traje todos los días, cada uno representa un día de la semana

,a través de la elección de los rincones que lo harán pegando sus correspondientes tarjetas en un cuadro de doble entrada:

 estas son las tarjetas que representan a cada rincón, eligen una cada día:

Otras actividades son: poner nuestras bolsas  en las perchas que están numeradas, cálculo con objetos,elaboración de números con plastilina,retahilas:

"El 0 redondel.
el 1, piquíto y palito,
el 2, ricito y rayita,
el 3, ricito arriba, ricito abajo,
el 4, escalón y palito,
el 5, cabeza, cuerpo y barriga,
el 6,curvita y ojito,
el 7, palito acostado, palito de pie y cinturón,
el 8, curvita a una lado y curvita al otro lado,
el 9, globito e hilito.
También está la canción de los números:
El 1 es un soldado que está haciendo la instrucción.
El 2 es un patito que está tomando el sol.
El 3 es una serpiente que baila sin cesar.
El 4 es una sillita donde me siento yo.
El 5 tiene orejitas parece un conejito.
El 6 es una pera redonda y con rabito.
El 7 es un sereno con gorra y con bastón.
El 8 son las gafas que usa don Ramón.
El 9 es un globito con cuerda para tirar.
El 10 es un tiovivo para pasarlo bién.

estas son nuestras perchas y por supuesto las normas, que las repasamos todos los días

"rincón del mellao"

en este rincón se irán poniendo las fotitos de los niños/as a los que se les caiga algún diente, los primeros han sido: Daniel, Diego y juan josé a los que oficialmente se les ha hecho entrega de un diploma que acredita que pertenecen al club de los mellaos:

Es muy importante decir que para pertenecer cuanto antes a este club se aconseja que se tomen muchos alimentos sin triturar, bocadillos, manzanas...es decir, hay que masticar.

Rincón de las buenas noticias

Muy importante este rincón,al que llegan con sus buenas noticias: "hoy he ayudado a papa y mama a hacer la cama", "me he preparado el desayuno solo", "Hoy empiezo el fútbol", "ayer me duche y peine solo"....

El objetivo principal de este proyecto es el de modificar determinadas conductas, siendo preciso para conseguir esta meta, vuestra colaboración.
Sólo vamos a premiar aquellas manifestaciones conductuales que son positivas y dignas de resaltar, obviando aquellas por las que normalmente dotamos de protagonismo a los niños/as, que suelen ser aquellas por las que los/las castigamos.
Ese protagonismo derivado de su egocentrismo se lo alimentaremos, pero solo por aquello que queramos que repita y no por lo que queramos extinguir.
Es muy importante que focaliceis este proyecto hacia aquellos comportamientos que son dignos de ser modificados y que en cada familia serán unos en particular.
Así, en unos casos será que por primera vez come algún alimento que antes no hacía, en otros su buena conducta cuando visita al médico,en otros el ir de la mano por la calle, en otros ser más generosos/as que antes...
Pero no solo conseguiremos este objetivo, sino que también sensibilizaremos y aproximaremos a vuestros hijos/as al lenguaje escrito, ya que esos logros deberán venir escritos de puño y letra del adulto para que por las mañanas en asamblea podamos leer esas adquisiciones que progresivamente van consiguiendo.
Seguidamente lo premiaremos afectivamente y para que conste lo registraremos en un cuadro donde permanecerán sus buenas conductas.

 Mario se quedó a dormir con su tata Pai el Viernes por la noche, en el campo de su abuela y el Sábado fue a un cumple y se lo pasó muy bien. !Ah! y su tío Manolo se ha comprado un perro.

 Diego nos trajo la noticia de que se le ha caido su segundo diente, por eso puso la boquita así, para enseñarlo

Romeo está hecho todo un campeón y traía una buena noticia referida a sus partidos de futbol.

Otro día meteré mas fotos, pero no pude seguir porque se quedó la cámara sin batería ! gajes del oficio! que se le va a hacer.


!!!Y tenemos el rincón cargadíto!!!, podemos seguir trayendo más, no importa que haya muchos, cuando ya esté demasiado cargado lo encuadernaré y se lo llevarán a casa.

Bueno y ahí van mas buenas notícias, aquí está javi con esa cara de contento diciendo que se ha portado muy bien y que ya se ducha solo, además ya se acuesta solíto en su dormitorio, !ah! y dice que ayuda a su mamá a recoger las cosas porque su mamá no se puede agachar. También nos cuenta que como ha sido tan bueno, su mamá lo ha apuntado a karate.

Izan se había preparado su desayuno solo y ayuda mucho en casa porque ya está hecho todo un hombrecito

Ana Cristina se ha terminado el Cola Cao entero, aunque no tenía muchas ganas y además se come toda la comida del comedor.

Jaime nos trae la buena noticia  de que ya comenzó sus clases de música y de piscina. Ya en música está en el segundo año !ah! y ya nada solo.

Raquel ! fue a "las bolas" como premio por comer bien !muy bien!

Yanely dice que se baña solita y que es muy buena, (eso ya lo se yo, es muy buena)

Marta nos contó que se fue de vacaciones a Zaragoza y Barcelona, además se hace su cama sola y también se prepara el desayuno del cole sola !muy ben!

Rubén ayuda a su mamá a recoger la habitación y prepara su mochila todos los días.

Daniel ayudó a meter la ropa en la lavadora y a hacer la cama

José ha desayunado todo, recogido su vaso, se ha cepillado los dientes y se ha vestido solo

Jesús fue a pescar con su familia y pescaron !!!nueve peces!!!

Manuel ha ayudado a su mamá a preparar el desayuno ! muy bién!.
 Luis va a jugar al fútbol en el Campo del Chiclana, además ayudó a papá y mamá a poner la mesa para cenar.

Alba se ducha sola y se lava todos los días los dientes.
A Manuela ya se le mueve un diente, además tiene un hermano con siete meses y ya tiene un diente.

 Vaya, cuando fuí a hacer la foto se movió y se le ha tapado un poco la cara, es francisco y nos decía en su buena noticia que el día de San Francisco de Asís pasó un día muy feliz con su familia y perrito botas. Y como se ha portado muy bien le han regalado muchas cosas sus papás y sus abuelos y ademas nos trajo a toda la clase un dibujo hecho por él con las témperas !muchas gracias fran, eres muy lindo!

Pablo nos cuenta que hizo caso a su mamá, ha quitado su plato y su vaso de la mesa, no ha llorado para bañarse y también hizo muy bien la " i "y la "u". También cuenta que va a hacer caso a la maestra y a hacer la tarea.

Israel, nos a dicho muy contento que colocó todos los muñecos de su habitación bien.

Juan José está muy contento porque su papá ya está en casa y además ha comido solo y se ha lavado, vestido y destapado la cama solo, !bien!:

José Arias preparó la cena una noche él solo

Juan luis ya se ducha, se viste y se cepilla los dientes solo

Comenzamos

!Hola familias!
He tardado en comenzar este blog, pero bueno más vale tarde que nunca y quiero comenzar escribiendo unas palabras, que hace tiempo leí en algún lugar y que tenía guardadas, dedicadas a esta etapa de Infantil:
"La mayoría de las cosas que necesito saber acerca de cómo vivir, qué hacer y cómo ser, las aprendí en infantil.La sabiduría no está en la cima de la montaña universitaria, sino en el patio de infantil.
Esto es lo que aprendí: comparte las cosas. Juega limpio.No pegues.Deja las cosas dónde las has encontrado.Ordena tus cosas.No cojas lo que no es tuyo. Pide perdón cuando hagas daño a alguien. Lávate las manos antes de comer. Tira de la cadena. Las galletas recién hechas y la leche fría son buenas. Vive de manera equilibrada. Aprende, piensa, dibuja, pinta, canta, baila, juega y trabaja un ratito todos los días. Duerme la siesta. Cuando salgáis a la calle, tened cuidado con el tráfico, agarraos de la mano y manteneros todos juntos. No te pierdas en las musarañas. Acuérdate de la semilla en el vaso: las raíces van para abajo y la planta va hacia arriba y nadie sabe cómo o porqué, pero todos somos así.
Y acuérdate de tu primer libro y la primera palabra que aprendiste: "Mira". Todo lo que necesitas saber está ahí fuera. La regla de oro, el amor, la higiene básica. Ecología, política y la vida sana.
Piensen en lo bien que iría el mundo si todos nosotros, todo el mundo, tomara galletas con leche alrededor de las tres de la tarde y después nos tumbáramos con nuestra manta a echar la siesta. O si tuviéramos en nuestro país la ley básica de poner las cosas donde las encontramos y ordenar cada uno sus cosas.
Y es cierto, no importa la edad que se tenga: cuando se sale al mundo, lo mejor es ir agarrados de la mano y mantenerse siempre juntos".

Delfina Rodriguez Sánchez